Ondersteuningsbegeleider Tijdelijk met uitzicht op vast

Het Groene Hart Pro College zoekt met ingang van 1 augustus 2026 een 

ONDERSTEUNINGSBEGELEIDER
(0,7 fte)

Sommige leerlingen hebben af en toe even iemand nodig die naast ze gaat staan.
Niet om het over te nemen. Wel om rust te brengen, overzicht te houden en ze weer op weg te helpen. Daar kom jij in beeld.
 
Bij het Groene Hart Pro College werken we met leerlingen van 12 tot 18 jaar die vooral leren door te doen. Onze school draait om structuur, duidelijkheid, vertrouwen en relaties. Want pas als een leerling zich veilig voelt, ontstaat er ruimte om te leren.
En precies daarom zoeken wij een stevige, betrokken en zichtbare collega die het verschil durft te maken.
 
Wat ga je doen?
Jij bent overal waar het ertoe doet.
 
Tot jouw taken kunnen o.a. behoren:

• begeleiding van leerlingen die extra ondersteuning behoeven
• coördinatie ambulante begeleiding
• begeleiding docenten en ouders bij de begeleiding van leerlingen die extra ondersteuning behoeven
• opvangen en begeleiden van leerlingen in time-out momenten
• coördineren en begeleiden van trajectleerlingen die tijdelijk buiten de klas werken
• toezicht houden in en rond de school
• opstellen van handelingsplannen
• begeleiding van leerlingen bij inhaalwerk en inhaalmomenten
• administratie rondom aanwezigheid
• intermediëren tussen leerling, ouders/verzorgers, beroepsopvoeders en hulpverlenende instanties

Kort gezegd: jij zorgt mee voor rust, veiligheid en structuur.
En geloof ons: dat is bij ons geen bijzaak. Dat is de basis.

Wat voor collega zoeken we?
Iemand die:

• stevig in zijn/haar schoenen staat;
• kalm blijft als de spanning oploopt;
• duidelijk én menselijk is;
• snel kan schakelen;
• goed grenzen kan stellen;
• en altijd blijft kijken naar wat een leerling nodig heeft.

Onze leerlingen hebben mensen nodig die nabij zijn, betrouwbaar zijn en niet meteen omvallen als een dag anders loopt dan gepland.
Dus ja: humor helpt. Geduld ook. En relativeringsvermogen misschien nog wel het meest.
 
Je bent onderdeel van het ondersteuningsteam en werkt onder aansturing van de ondersteuningscoördinator. Daarnaast werk je nauw samen met docenten, onderwijsassistenten en andere collega’s binnen de school.
 
We werken doelmatig en cyclisch (PDCA). Dat betekent dat we continu kijken:

• wat heeft deze leerling nodig?
• wat vraagt dat van ons?
• en wat kunnen we morgen beter doen dan vandaag?

Kijk hier voor meer informatie over deze vacature