We zoeken een ondersteuningscoördinator die tijdelijk voor 4 dagen per week bij ons aan de slag gaat op de vervanging van een afwezige collega. We werken op een professionele manier samen om iedere leerling met gerichte aandacht uit te dagen om op zijn of haar niveau het beste uit zichzelf ze halen.
Wat ga je doen
Als ondersteuningscoördinator (OCO) heb je het enthousiasme en de energie om deze uitdaging aan te gaan. Je bent de spil in de ondersteuningsstructuur op school en gespecialiseerd in het signaleren van extra ondersteuningsbehoeften. Samen met de leden van het ondersteuningsteam zorg je dat de juiste ondersteuning wordt ingezet. Je werkt samen met jouw collega ondersteuningscoördinatoren van het Praktijkonderwijs en de ISK (internationale schakelklassen. Leerlingen of hun ouders kunnen met hun vragen m.b.t. extra ondersteuning bij jou terecht. Daarnaast ondersteun je de docenten van de afdeling met leerlingen die een zorg en/of ondersteuningsbehoefte hebben. Je bent voorzitter van het zorg/ondersteuningsteam. In dit team zitten de leerling coördinatoren, de SMW-er, de BPO-er en de afdelingsleider. Wekelijks worden in dit team alle thema’s die betrekking hebben op de leerlingenzorg, -aanname en –verwijzing besproken. Je onderhoudt ook je contacten met externen, zoals onze Koersconsulent, de schoolverpleegkundige, medewerkers van het wijkteam en leerplichtambtenaren, reclassering, Jeugdzorg. Je zult 4 dagen per week werkzaam zijn. Dinsdag is de vergaderdag, op die dag is iedereen aanwezig.
Hieronder een kleine greep uit jouw werkzaamheden:
· Je stelt OPP’s op, informeert relevante betrokkenen hierover en stemt af met o.a. mentor en teamleider over de taakverdeling;
· Je stelt aanvragen voor bovenschoolse voorzieningen (TLV, OPDC) op;
· Je onderhoudt de externe contacten betreffende de 2e en 3e lijn zorg en stemt structureel af bij preventieve, lichte en specialistische jeugdhulp;
· Je ondersteunt, indien gewenst, bij gesprekken tussen ouders en mentoren/teamleiders ten behoeve van de leerling;
· Je organiseert (mede) de instroom van leerlingen po-vo en vo-vo (doornemen dossiers, contacten met de basisschool uitvoeren van intake).
· Je coördineert de ondersteuning binnen het VMBO/Mavo.